学習障害(LD) | あむぶろ 学校では教えてくれないこと

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学習障害(LD)

投稿日:2020年4月28日 更新日:

学習障害(LD)は極端に苦手な分野があり知的遅れがない症状です。

学習障害は発達性障害の一種とされ、感覚器官の影響によって学習に大きなハンディを持つ方で、苦手な分野として語学・数学などの学習する際に必要な能力が極端に低くなっています。
苦手な分野毎に三つに分類されます。

このよう な苦手分野が発生するため、学校教育を受ける段階で大きなハンデを抱えてしまいます。

また、身体的にバランス感覚が上手く取れず、運動が苦手な方も多いです。

LDの方が苦手な分野を学ぼうとする場合、努力してもそれが成果としてあらわれにくいのが特徴です。
発達障害によって苦手な分野が発生しますが、知的に劣るという認識には誤りがあります。

周囲が症状を理解できない事で、LDの方が努力をしていないという誤った認識をしてしまう恐れもあります。

LDの分類

発達性読字障害(DRD/ディスレクシア)

字を読むことが苦手な症状です。

  • 音読が遅い
  • 文字や行を飛んで読むことが多い
  • 読み間違えが多い
  • 似ている文字を見分けるのが苦手

書字障害(ディスグラフィア)

字を書くことが苦手な症状です。

  • 文字に興味を示さない
  • ひらがな・カタカナで書けない文字があり、習得が困難
  • 漢字を覚えられない
  • 英語が苦手

算数障害(ディスカリキュア)

数字や図形を理解する事が苦手な症状です。

  • 数を数えるのが苦手
  • 時計がよめない
  • 基本的な算数が理解できない
  • 図形を理解する事が困難

まとめ

LDの原因は解明されていませんが、脳の機能障害によるものだと考えられています。

後天的な要素(事故や病気など)で起こる障害と症状が似ていますが、後天的に症状が起こる場合は発見が比較的容易です。

しかし、LDの様に先天的な症状の場合、本人も自覚がないまま周囲から努力が足りないと思われる事が多く、人一倍努力していても成果としてあらわれにくいです。
周囲から攻められる事で本人も努力が足りないと思い込んでしまう事もあります。
このような場合、本人は人一倍努力していても成果がでないため、心を病んでしまう事や、できない事を受け入れてぐれてしまう事もあります。

備考

学習障害(Learning Disadilities)はLDや限局性学習障害や限局性学習症とも呼ばれます。

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